#BilimEtiği #Etikİlkeler #BilimselAraştırma #VerimliÇalışma #Eğitim #DersProgramı #BilimselSorumluluk etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
1.Tema Yaşam
Konu: 1.3 Bilim Etiği
Bilim etiği, bilimsel araştırmaların ahlaki ve toplumsal boyutlarını anlamak için temel bir konudur. Bu çalışma programı, bilimin etik ilkelerini derinlemesine öğrenmek ve anlamlandırmak için tasarlanmıştır.
09:00 - 12:30 Arası Program
09:00 - 09:15:
- Konuya Hazırlık:
- "Bilim etiği nedir?" sorusuna odaklanarak kısa bir giriş yapın.
- Bilim etiğiyle ilgili temel kavramları gözden geçirin (dürüstlük, tarafsızlık, sorumluluk gibi).
09:15 - 10:00:
Birinci Oturum:
- Bilim etiğinin tarihçesini öğrenin.
- Bilim etiğinin önemini anlamak için geçmişten gelen tartışmalı bilimsel deneyler (örneğin, Tuskegee Deneyi) üzerinde durun.
- Notlar çıkarın ve bilimsel araştırmalarda etik ihlallerin sonuçlarını değerlendirin.
10:00 - 10:15:
- Ara: Zihninizi dinlendirin, hafif bir yürüyüş yapın veya su için.
10:15 - 11:00:
İkinci Oturum:
- Bilim etiği ilkelerini analiz edin.
- Aşağıdaki soruları cevaplamaya çalışın:
- Araştırmalarda tarafsızlık neden önemlidir?
- Bilim insanlarının topluma karşı sorumlulukları nelerdir?
- Etik ilkelere dair öğrendiklerinizi maddeler halinde yazın.
- Aşağıdaki soruları cevaplamaya çalışın:
11:00 - 11:10:
- Ara: Gözlerinizi dinlendirin, rahat bir ortamda birkaç dakika sessiz kalın.
11:10 - 12:00:
Üçüncü Oturum:
- Güncel örnekler üzerinden bilim etiğini tartışın.
- CRISPR gen düzenleme teknolojisi veya yapay zeka etiği gibi konularda araştırma yapın.
- Bilim etiği çerçevesinde bu teknolojilerin olası faydalarını ve risklerini değerlendirin.
12:00 - 12:30:
- Konu Tekrarı ve Pekiştirme:
- Çalışmalarınızı özetleyin ve bir zihin haritası oluşturun.
- Bilim etiğine dair kendi görüşlerinizi yazılı olarak ifade edin.
Notlar:
- Çalışma sırasında dikkat dağıtıcıları en aza indirin.
- Öğrendiklerinizi günlük hayattan örneklerle ilişkilendirmeye çalışın.
- Günün sonunda öğrendiğiniz kavramları gözden geçirerek pekiştirin.